schöne Abendstunden

Aus konstruktivistischer Sicht kann man Inhalte nicht von einem auf einen anderen Menschen projezieren. Man kann versuchen sich in seinem denken anzunähern. Ein anderer wird nie das selbe verstehen wie man selbst. Es ist daher Unterricht wie er bisher betrieben wird nicht sinnvoll. Außerdem steht der Schüler oft unter Druck und sperrt so seine Aufnahmekapazitäten, lernen wird immer mehr zur Qual.
Wenn ein Lehrer es nicht schafft einem Schüler einen Inhalt so schmackhaft zu machen das sich der Schüler den Inhalt aneignet, dann ist es die Schuld des Lehrers das der Schüler nichts kann. Schließlich hat der Lehrer nicht die richtige Methode gefunden dem Schüler den Inhalt zu vermitteln.
Ich bin daher der Meinung das ein Lehrer wenn er einem Schüler eine negative Note gibt und ihn damit zu einer Nachprüfung verdonnert, selbst zu einer Schulung über den Sommer muss da sein Unterrichtsstil nicht dem entspricht was erwartet wird. Er hat sein Ziel nicht erreicht und muss daher seine Methode verbessern.